一年级:运动小达人项目内容:2次新版五节眼保健操,跳绳10分钟。学做“七彩阳光”广播体操,仰卧起坐10个1组,天天3组。实践要求:天天运动不少于半小时。
劳动小模范项目内容:1.学洗袜子。2.学习用扫把扫地。3.学习叠衣服、裤子、袜子等。4.饭前盛饭、摆碗筷。
5.会洗水果。6.会分类整理自己的玩具。
7.坚持天天自己洗漱,并会将洗手盆和地面上的水渍擦干。8.给怙恃或尊长做些表达孝心的事:敲敲背、剥水果吃等。实践要求:天天家务劳动至少1项。
快乐念书吧项目内容:童话类:《小猪唏哩呼噜》《小巴掌童话》《和大人一起读》《小壁虎借尾巴》《纷歧样的卡梅拉》第一辑科技类:《十万个为什么》《科学画报》《森林报》拼音版红色文化:《闪闪的红星》《小英雄雨来》趣味数学读物:《马小跳玩数学》(一年级)杨红缨 吉林美术出书社《数学真美妙》(一、二年级) 刘勇电子工业出书社实践要求:选择2到3本,家长和孩子一起制定阅读计划,坚持阅读打卡,同伴互评。小小书法家项目内容:一年级上册语文课本中100个会写字。誊录对联。
实践要求:天天写5排漂亮的汉字,用字帖、书法作业纸都可以。注意书写姿势和握笔姿势。
书写工致雅观,本面整洁。展示方式1、照相或视频逐日打卡。
2、经心准备,录制视频:运动精彩瞬间;劳动片段;读两首童谣、背两首古诗和讲故事、优秀书法作品。3、班级每周评选出两名优胜者,轮流在学校民众号上推送。评价方式1、班级种种形式的自评。
2、开学评选实践作业小达人,年级9名优胜者与老师、校长合影。二年级:运动小达人项目内容:2次新版五节眼保健操,跳绳10分钟。
2次“七彩阳光”广播体操,仰卧起坐15个1组,天天3组。实践要求:天天运动半小时。劳动小模范项目内容:1.早晨起床后整理床铺,书桌书柜保持整洁。2.治理一盆植物,定期浇水、剪掉枯黄叶子等。
3.在怙恃做饭时,帮怙恃择菜、清洗。4.扫地、拖地、收拾物品等。5.自己的小衣物自己洗。6.学习垃圾分类处置惩罚的知识。
7.在“新冠状病毒”肆虐的时期,协助怙恃定时为家里喷洒消毒。实践要求:天天家务劳动至少2项。快乐念书吧项目内容:人文社科及艺术类:《读图识中国》人民教育出书社舆图编辑室编《爸爸的画.沙坪小屋》丰子恺绘/丰陈宝,丰一吟著文学类:《童谣300首》金波,郑春华等著《小马过河》彭文席著《吃黑夜的大象》白冰著/沈苑苑绘《大头儿子和小头爸爸》郑春华著自然科学:《小彗星旅行记》徐刚著/绘红色文化:《刘胡兰》《小兵张嘎》趣味数学读物:《马小跳玩数学》(二年级)杨红缨 吉林美术出书社《数学真美妙》(一、二年级) 刘勇电子工业出书社实践要求:选择2到3本,家长和孩子一起制定阅读计划,坚持阅读打卡,同伴互评。小小书法家项目内容:以二年级语文上册课本写字表中的生字为书写内容;誊录对联。
实践要求:天天写不少于6排漂亮的字。注意书写姿势和握笔姿势。书写工致雅观,本面整洁。展示方式1、照相或视频逐日打卡。
2、经心准备,录制视频:运动精彩瞬间;劳动片段;读两首童谣、背两首古诗和讲故事、优秀书法作品。3、班级每周评选出两名优胜者,轮流在学校民众号上推送。4、小我私家制作一张8k阅读画报。
评价方式1、班级种种形式的自评。2、开学评选实践作业小达人,年级8名优胜者与老师、校长合影。三年级:运动小达人项目内容:2次新版五节眼保健操,跳绳10分钟。
2次“七彩阳光”广播体操,仰卧起坐20个1组,天天3组。实践要求:天天运动半小时。劳动小模范项目内容:1.手洗简朴衣物,能用洗衣机洗衣服。
2.叠衣服、裤子、袜子等。3.实验学习烹饪,能做简朴早餐等。4.能择菜、淘米、洗水果等。
5.饭前盛饭、摆碗筷,饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。6.扫地、拖地,收拾物品。
7.给怙恃或尊长洗脚表达孝心。8.整理自己的书桌、书柜、书架。9.特殊时期,协助怙恃定时为家里消毒。实践要求:天天家务劳动至少2项。
快乐念书吧项目内容:文学经典类:《柳林风声》《时代广场的蟋蟀》《罗尔德达尔》系列《成语故事》林汉达《中国历史故事集》林汉达数学科学趣味类:《马小跳玩数学》(三年级)杨红缨 吉林美术出书社《数学真美妙》(三、四年级) 刘勇电子工业出书社英语读物:外研社北极星分级绘本一、二级外研社北极星自然拼读分级绘本一、二级。红色文化:《林海雪原》;《铁道游击队》实践要求:选择2到3本,家长和孩子一起制定阅读计划。小小书法家项目内容:《小学生必背古诗词128首》;誊录或创作对联。
实践要求:天天写一首古诗,用字帖、书法作业纸都可以。注意书写姿势和握笔姿势。
书写工致雅观,本面整洁。展示方式1、照相或视频逐日打卡。2、经心准备,录制视频:运动精彩瞬间;劳动片段;读精致语段、背古诗;好书推荐;优秀书法作品。
3、班级每周评选出两名优胜者,轮流在学校民众号上推送。4、针对人物形象,如《中国历史故事集》,制作心目中最有魅力的人物卡片(人物姓名,主要事迹,推荐理由)评价方式1、班级种种形式的自评。
2、开学评选实践作业小达人,年级9名优胜者与老师、校长合影。四年级:运动小达人项目内容:2次新版五节眼保健操,跳绳10分钟。
2次“七彩阳光”广播体操,立卧撑15个1组,天天3组。实践要求:天天运动不少于半小时。
劳动小模范项目内容:1.整理自己的书桌、书柜、书架。2.养护一盆植物,并视察植物天天的变化实时举行记载。3.能自己洗鞋,自己的小衣物自己洗。4.扫地、拖地、收拾物品等。
5.能正确举行垃圾分类,分辨厨余垃圾、有害垃圾、可接纳垃圾、其他垃圾,为垃圾分类事情孝敬自己的气力。6.到场烹饪,为怙恃准备爱吃的食物,到场年夜饭的制作。7.给怙恃或尊长洗脚表达孝心。8. 在“新冠状病毒”肆虐的时期,定时为家里喷洒消毒。
实践要求:天天家务劳动至少3项。快乐念书吧项目内容:语文类:1.《穿过地平线》李四光;2.《细菌世界历险记》高士其3.《爷爷的爷爷那里来》贾兰坡;4.《青铜葵花》曹文轩5.《狼王梦》沈石溪;6. 《新后代英雄传》英语类:1.外研社北极星分级绘本第一级、第二级;2.外研社北极星自然拼读第一级、第二级。数学类《马小跳玩数学》(四年级)杨红缨 吉林美术出书社《数学真美妙》(三、四年级) 刘勇电子工业出书社实践要求:选择2到3本,家长和孩子一起制定阅读计划。
小小书法家项目内容:《小学生必背古诗词128首》;誊录或创作对联。实践要求:天天写一到两首的古诗,用字帖、书法作业纸都可以。注意书写姿势和握笔姿势。书写工致雅观,洁净整洁。
展示方式1、照相或视频逐日打卡。2、经心准备,录制视频:运动精彩瞬间;劳动片段;读精致语段、背古诗;好书推荐;优秀书法作品。
3、班级每周评选出两名优胜者,轮流在学校民众号上推送。4、制作创意念书卡五篇,写一篇读后感。评价方式1、班级种种形式的自评。
2、开学评选实践作业小达人,年级8名优胜者与老师、校长合影。五年级:运动小达人项目内容:2次新版五节眼保健操,跳绳或踢毽子10分钟。2次“七彩阳光”广播体操,立卧撑10个每组,每次3组。实践要求:天天运动不少于半小时。
劳动小模范项目内容:1.坚持每次扫除卫生并将垃圾举行分类。2.坚持天天帮家人盛饭,饭后一起收拾桌子。3.坚持天天整理自己的书桌、书柜。
4.养护花卉。5.坚持每周至少洗一次碗及清理灶台。6.学会2个凉拌菜。
7. 到场年夜饭的制作。8.在新冠状病毒肆虐期间,定时为家里消毒。实践要求:天天家务劳动至少3项。
快乐念书吧项目内容:语文类:1.四台甫著:《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》2.《蓝色的海豚岛》([美]斯.奥台尔/著)4.《城南往事》 林海音/著5.《少年读史记》(张嘉骅/著)6. 《童年》7. 《小英雄雨来》英语类:1.外研社北极星分级绘本第二、三级;2.外研社北极星自然拼读三级、四级。数学类《马小跳玩数学》(五年级)杨红缨 吉林美术出书社《数学真美妙》(五、六年级) 刘勇电子工业出书社实践要求:选择2到3本,家长和孩子一起制定阅读计划。小小书法家项目内容:《小学生必背古诗词128首》;用软笔创作对联。
实践要求:天天写两到三首的古诗,用字帖、书法作业纸都可以。可实验软笔书写。注意书写姿势和握笔姿势。
书写工致雅观,洁净整洁。展示方式1、照相或视频逐日打卡。
2、经心准备,录制视频:运动精彩瞬间;劳动片段;读美文、背古诗;好书推荐;优秀书法作品。3、班级每周评选出两名优胜者,轮流在学校民众号上推送。4、针对故事情节,如《西游记》,制作一张思维导图。
评价方式1、班级种种形式的自评。2、开学评选实践作业小达人,年级8名优胜者与老师、校长合影。
六年级:六年级:运动小达人项目内容:2次新版五节眼保健操,跳绳10分钟。2次“七彩阳光”广播体操,立卧撑25个1组,天天3组。
实践要求:天天运动不少于半小时。劳动小模范项目内容:1.爱清洁,学会洗衣服、拖地板、擦玻璃。2.坚持天天整理内务(学会换洗床单、被罩、枕套)。3.学习简朴菜肴制作,坚持餐前盛饭、摆盘,餐后洗刷碗筷。
4.学会使用洗衣机和相识物品洗涤的基本知识,为家人洗衣服、整理衣柜。5.坚持天天将家中垃圾举行分类。6.家庭种植DIY, 学会种植和水、土、光、肥的治理方法。7.通过手工、编织、布艺等为家人们送上一份新年祝福礼物。
8.到场年夜饭的制作。9.在这特殊时期,给家中定期做好消毒事情,注意正确使用消毒用品。实践要求:天天家务劳动至少3项。快乐念书吧项目内容:语文类:《爱的教育》;《鲁滨孙漂流记》《骑鹅旅行记》;《汤姆索亚历险记》;《红岩》英语类:1.外研社北极星分级绘本第三级、第四级;2.外研社北极星自然拼读第五级。
数学类:《马小跳玩数学》(六年级)杨红缨 吉林美术出书社《数学真美妙》(五、六年级) 刘勇电子工业出书社实践要求:选择2到3本,家长和孩子一起制定阅读计划。小小书法家项目内容:《小学生必背古诗词128首》;用软笔创作对联。
实践要求:天天写两到三首的古诗,用字帖、书法作业纸都可以。可实验软笔书写。注意书写姿势和握笔姿势。
书写工致雅观,洁净整洁。展示方式1、照相或视频逐日打卡。
2、经心准备,录制视频:运动精彩瞬间;劳动片段;读精致语段、背两首古诗和讲故事、优秀书法作品。3、班级每周评选出两名优胜者,轮流在学校民众号上推送。4、制作创意念书卡五篇,写一篇读后感。评价方式1、班级种种形式的自评。
2、开学评选实践作业小达人,年级8名优胜者与老师、校长合影。泉源:黄冈市实验小学。
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